“Em defesa da valorização e reconhecimento do papel social do professor, garantindo a educação democrática e a universalização de ensino
por meio do trabalho colaborativo.”
Hoje iniciou-se o 26o Encontro com a mesa redonda "A Escola que queremos". Esperançar é preciso, apesar dos tempos difíceis, que exigem resistência. Falaram sobre esses temas
Cláudio Marques da Silva Neto, diretor da EMEF Espaço de Bitita, na qual realiza-se um trabalho criativo e inovador com a comunidade composta por muitos imigrantes, e afastado em junho pela atual Prefeitura de São Paulo por não cumprir "metas", medida revertida, no momento, pelo Ministério Público, que a considerou ilegal.
Andreza Barbosa, pesquisadora da Educação na PUC Campinas e membro do Grupo Escola Pública e Democracia e da Rede Escola Pública Universidade , que vem investigando o ataque empresarial às escolas públicas e buscando informar a população a respeito desse ataque.
Gunther Aleksander e Andrea Carabantes, pais de aluno da EE Paulo Rossi e participantes ativos da comunidade escolar, também participantes da Frente Popular em Defesa da Escola Pública e do movimento Salvem a Escola Pública
Giovana Ribeiro de Jesus Moura e Silva, estudante de uma escola estadual, formada em 2024, que conheceu o "novo" ensino médio durante os anos de sua implementação, assim como a plataformização da escola estadual, dois processos que retiraram a possibilidade de processos criativos, mas que, também, teve professores que organizaram um projeto de iniciação científica dos próprios estudantes, que envolveu leituras, entrevistas, visitas a espaços urbanos e a elaboração de um artigo, despertando naqueles que participaram o gosto pelo estudo, pelo conhecimento, pelo trabalho coletivo e pela resistência por uma educação pública transformadora.
Apresentação
Anualmente, apresentamos o Seminário de Professores da Escola Pública (SEPEP), um evento dedicado à valorização e compartilhamento das boas práticas de ensino desenvolvidas por educadores da rede básica de ensino. Idealizado para proporcionar um espaço de troca de experiências e construção de conhecimentos, o SEPEP nasceu da necessidade de ampliar as oportunidades de formação continuada e colaborativa para professores e professoras.
O SEPEP tem como principal objetivo promover um ambiente de aprendizagem colaborativa, no qual professores de diversas áreas do conhecimento possam compartilhar suas experiências em sala de aula. Desde sua criação, o evento vem evoluindo significativamente, inspirado pelos Encontros USP-Escola, iniciados em 2011. Originariamente parte desses encontros, o SEPEP cresceu e se tornou um evento independente, buscando explorar novas abordagens e metodologias de ensino que contribuam para o desenvolvimento educacional.
Durante o evento, os participantes têm a oportunidade de assistir a palestras com especialistas renomados, explorando temas relevantes para o contexto educacional atual. Além disso, são oferecidas oficinas práticas e atividades culturais, que não apenas enriquecem a experiência dos participantes, mas também proporcionam momentos de reflexão e debate sobre práticas pedagógicas inovadoras.
Uma característica marcante do SEPEP é a ênfase na diversidade de atividades oferecidas, que abrangem desde relatos de experiência até projetos de pesquisa, todos voltados para a melhoria contínua da qualidade do ensino. Este espaço se torna fundamental não apenas para o aprimoramento técnico dos professores, mas também para fortalecer a comunidade educacional, incentivando o diálogo e a colaboração entre os profissionais da educação.
Em resumo, o Seminário de Professores da Escola Pública (SEPEP) se destaca como um evento essencial para todos aqueles comprometidos com o avanço da educação, oferecendo um ambiente propício para o compartilhamento de ideias, práticas e descobertas que transformam salas de aula em espaços de aprendizagem ainda mais inspiradoras. Estamos ansiosos para partilhar as vivências do VI SEPEP com educadores e educadoras engajados neste importante encontro!
Juntos construímos o futuro da educação pública brasileira. Boa leitura!